Արտթերապիա.Մանկական տարիքի հոգեկան զարգացման խնդիրների հաղթահարման տեխնիկաները
Փետրվարի 6-27
Archives: Lessons
Արտթերապիայի հոգեախտորոշիչ և հոգեթերապևտիկ տեխնիկաների կիրառման հիմունքները ուսումնավերականգնողական համակարգում
“Արտթերապիայի հոգեախտորոշիչ և հոգեթերապևտիկ տեխնիկաների կիրառման հիմունքները ուսումնավերականգնողական համակարգում” ութօրյա տեսագոծնական դասընթացը Ռեքավերի Քոլեջում` Մեկնարկը օգոստոսի 8-ից ժամը 18:00-19:30 Ծրագրում` Արտթերապիայի կիրառման առանձնահատկությունները և դերը ուսումնավերականգնողական գործընթացում Ուսումնավերականգնողական գործընթացում հոգեախտորոշիչ մեթոդների կիրառման սկզբունքները և մոտեցումները( համապատասխան ընտրված մեթոդների օրինակով) Ուսումնավերականգնողական գործընթացում հոգեթերապևտիկ մեթոդների կիրառման սկզբունքները և մոտեցումները( համապատասխան ընտրված մեթոդների օրինակով) Արտթերապիայի վերականգնող, թերապևտիկ, զարգացնող …
Առողջության հոգեբանական ռեսուրսները. Խմբային թրեյնինգ
ԱՌՈՂՋՈՒԹՅԱՆ ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ՌԵՍՈՒՐՍՆԵՐԸ Խմբային թրեյնինգ Խմբային թրեյնինգը դա ունիկալ հնարավորություն է կանխել սթրեսների բացասական ազդեցությունները և գտնել բազմաթիվ հոգեբանական խնդիրների լուծումները միասին, խմբի մտերմիկ և ջերմ մթնոլորտում, հասկանալ, որ որքան էլ անլուծելի է թվում հոգեբանական խնդիրը կամ ծանր բուժելի հիվանդությունը, բազմաթիվ այլ մարդիկ ունեն նույն խնդիրը և խմբում նրա անդամների փորձն ու արձագանքը օգնում է …
Առողջության հոգեբանական ռեսուրսները. Խմբային թրեյնինգ Read More »
