ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋ

ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋԸ ներկայացնում է տեսագործնական դասընթաց «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 1-ին փուլ: Դպրոցի հոգեբանների, հատուկ հոգեբանների և մանկավարժների համար: Հունիսի 24-ին ժամը 17:30- 19:30 և հունիսի 25-ին ժամը 13:00-17:00

ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋԸ ներկայացնում է տեսագործնական դասընթաց «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» Դպրոցի հոգեբանների, հատուկ հոգեբանների և մանկավարժների համար Դասընթացի շրջանակում գիտելիք կտրվի տարբեր տարիքային փուլերում  նկարի կառուցվացքային և բովանդակային կողմերի վերլուծության առանձնահատկությունների վերաբերյալ: Նկարների զարգացման առանձնահատկությունները տարիքային փուլերում Նկարի վերլուծության կառուցվացքայինր և  բովանդակային կողմերը Հոգեբանական ախտորոշման  գործընթացքում նկարի վերլուծությունը (մեթոդիկաների օրինակով) Դասընթացը կվարեն ՀՊՄՀ-ի …

ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋԸ ներկայացնում է տեսագործնական դասընթաց «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 1-ին փուլ: Դպրոցի հոգեբանների, հատուկ հոգեբանների և մանկավարժների համար: Հունիսի 24-ին ժամը 17:30- 19:30 և հունիսի 25-ին ժամը 13:00-17:00 Read More »

ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋՈՒՄ «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 2-րդ փուլ: Հունիսի 24-ին ժամը 17:30 և հունիսի 25-ին ժամը 13:00-17:00

ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋՈՒՄ «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 2-րդ փուլ: Հունիսի 24-ին ժամը 17:30 և հունիսի 25-ին ժամը 13:00-17:00 «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 2-րդ փուլի ծրագիր   1. Նկարչական հիմնական տեխնիկաների կիրառման առանձնահատկությունները հոգեբանական ախտորոշման գործընթացում 2. Նկարի վերլուծության կառուցվածքային և բովանդակային կողմերը (նկարչական 3 տեխնիկաների օրինակով) 3. Նկարչական տեխնիկաների կիրառումը վերականգնող, թերապևտիկ, …

ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋՈՒՄ «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 2-րդ փուլ: Հունիսի 24-ին ժամը 17:30 և հունիսի 25-ին ժամը 13:00-17:00 Read More »

Ռեքավերի Քոլեջի (Recovery College) և Step Forward Social NGO / «Քայլ առաջ» Սոցիալական ՀԿ-ի համագործակցությունը

Ռեքավերի Քոլեջի (Recovery College) և Step Forward Social NGO / «Քայլ առաջ» Սոցիալական ՀԿ-ի համագործակցությունը: Փետրվարի 29-ին Աուտիզմ ունեցող երեխաներին օգնության ցուցաբերման առանձնահատկությունների վերաբերյալ դասընթացով (վարող կիրառական վարքային վերլուծության մասնագետ, հոգեբան Հայկանուշ Դիլանյան) մեկնարկեց Ռեքավերի Քոլեջի (Recovery College) և Step Forward Social NGO / «Քայլ առաջ» Սոցիալական ՀԿ-ի համագործակցությունը: Դասընթացից առաջ Step Forward Social NGO / «Քայլ առաջ» …

Ռեքավերի Քոլեջի (Recovery College) և Step Forward Social NGO / «Քայլ առաջ» Սոցիալական ՀԿ-ի համագործակցությունը Read More »

<<Տագնապի և սթրեսի հաղթահարման կոգնիտիվ հոգեթերապիայի տեխնիկաները>> տեսագործնական օնլայն դասընթաց

<<Տագնապի և սթրեսի հաղթահարման կոգնիտիվ հոգեթերապիայի տեխնիկաները>> տեսագործնական օնլայն դասընթացը հունիսի 24, 25, 26-ին 17:30 – 19:00 Կոգնիտիվ թերապիայի հիմնական հասկացությունները, դրույթները և սկզբունքները: Ավտոմատ մտքերի բացահայտում: Ինչպես հաղթահարել տագնապայնությունը և սթրեսը: Ինչպես ձևավորել սթրեսակայունության հմտություններ: Գործնական վարժություններ և տեխնիկաներ: Դասընթացը կվարի ՀՊՄՀ-ի Հատուկ մանկավարժության և հոգեբանության ամբիոնի դասախոս, հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, կլինիկական հոգեբան Լիլիթ …

<<Տագնապի և սթրեսի հաղթահարման կոգնիտիվ հոգեթերապիայի տեխնիկաները>> տեսագործնական օնլայն դասընթաց Read More »

Կայացավ ԼՈԳՈՊԵԴԱԿԱՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅՈՒՆ տեսագործնական դասընթացը

Մայիսի 17- ին կայացավ ԼՈԳՈՊԵԴԱԿԱՆ ՀԵՏԱԶՈՏՈՒԹՅՈՒՆ տեսագործնական դասընթացը: Դասընթացը վարեց Խ․Աբովյանի անվան ՀՊՄՀ-ի Լոգոպեդիայի և վերականգնողական թերապիայի ամբիոնի դասախոս, <<Շիրակացու ճեմարան>> միջազգային գիտակրթական համալիր>> ՓԲԸ-ի լոգոպեդ, մանկ․գիտ․թեկն․Էմիլյա Ռադիկի Թադևոսյանը։ Կազմակերպիչ՝ Ռեքավերի Քոլեջ: Մասնակիցները կստանան հավաստագրեր

“Ձախլիկության” հիմնախնդիրը (Ամեն ինչ “ձախլիկություն” ունեցող երեխաների մասին) հեռահար դասընթաց

“Ձախլիկության” հիմնախնդիրը (Ամեն ինչ “ձախլիկություն” ունեցող երեխաների մասին) հեռահար դասընթաց “Ձախլիկության” հիմնախնդիրը (Ամեն ինչ “ձախլիկություն” ունեցող երեխաների մասին) տեսագործնական դասընթացը Ռեքավերի Քոլեջում: Դասընթացը կկայանա 02.05.2020, ժամը 15:00-17:00 Դասընթացը նախատեսված է երեխաների հետ պրակտիկ աշխատող մասնագետների` հոգեբանների, մանկավարժների, ինչպես նաև ծնողների համար: Դասընթացի ավարտին մասնակիցները կիմանան. 1.      “Աջլիկության” և “ձախլիկության” ձևավորման պատճառները և նախադրյալները. գլխուղեղի միջկիսագնդային …

“Ձախլիկության” հիմնախնդիրը (Ամեն ինչ “ձախլիկություն” ունեցող երեխաների մասին) հեռահար դասընթաց Read More »

ՆԵՅՐՈԼԵԶՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՄԱՆ ԴՊՐՈՑ

ՆԵՅՐՈԼԵԶՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՄԱՆ ԴՊՐՈՑ –ի առաջին դասընթաց` «ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԽՆԴԻՐՆԵՐԻ ՇՏԿՈՒՄԸ ՆԵՅՐՈԼԵԶՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՄԱՆ ՄԻՋՈՑՈՎ» ՀՀ առողջապահության նախարարության կողմից դասընթացին շնորհվել է 10 տեսական և 19 գործնական կրեդիտ։ Անցնելով ամբողջ դասընթացը՝ հոգեկան առողջության ոլորտի մասնագետները կստանան ամբողջական տեղեկատվություն ՆԼԾ-ի մասին, անհրաժեշտ գիտելիք և հմտություններ՝ ՆԼԾ տեխնիկաներն ինքնուրույն կիրառելու համար։ Նախատեսվում են նաև Առողջապահության նախարարության վկայականներ և շարունակական մասնագիտական …

ՆԵՅՐՈԼԵԶՎԱԲԱՆԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՄԱՆ ԴՊՐՈՑ Read More »

“Ինքնասպանություն. Ինչպես կանխարգելել” հարցազրույցը Շողակաթ հեռուստաալիքում

“Ինքնասպանությթւն.Ինչպես կանխարգելել” հարցազրույցը Շանթ հեռուստաալիքում Աշխարհում տարեկան մոտ մեկ միլիոն մարդ ինքնասպանություն է գործում: Հայաստանում շատ երկրների համեմատ ցուցանիշը բարձր չէ, բայց մտահոգիչ է: 2018թ-ին Հայաստանում տեղի է ունեցել ինքնասպանության 500 փորձ, որից 108-ը`մահացու ելքով: Կանխարգելման ի՞նչ ծրագրեր կան Հայաստանում և որքանով են արդյունավետ: Հարցազրույցը վարեցին հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Կամո Վարդանյանը և Ռեքավերի Քոլեջի …

“Ինքնասպանություն. Ինչպես կանխարգելել” հարցազրույցը Շողակաթ հեռուստաալիքում Read More »

“Դիսլեքսիա” կամ “Ինչպես օգնել վատ կարդացող երեխային” տեսագործնական դասընթաց

Հոգեսոցիալական կարգավորման կենտրոնում գործող ԳՈՐՆԱԿԱՆ ԼՈԳՈՊԵԴԻ ԴՊՐՈՑԻ շրջանակներում Դեկտեմբերի 20-ին “Դիսլեքսիա” կամ “Ինչպես օգնել վատ կարդացող երեխային” Դասընթացը նախատեսված է լոգոպեդների, դասվարների, հատուկ մանկավարժների և ծնողների համար: Դասընթացը վարելու է ՀՊՄՀ-ի լոգոպեդիայի և վերականգնողական թերապիայի ամբիոնի դոցենտ, լոգոպեդ, մ.գ.դ.դոցենտ Ժաննա Պայլոզյանը Ծրագիր ·         Խնդրի տեսական մեկնաբանումը ·         Դիսլեքսիայի հաղթահարման ուղիները և միջոցները ·         Գործնական աշխատանք …

“Դիսլեքսիա” կամ “Ինչպես օգնել վատ կարդացող երեխային” տեսագործնական դասընթաց Read More »

ԻՆՉՊԵՍ ՕԳՆԵԼ ԵՐԵԽԱՅԻՆ ԽՈՍԵԼ դասընթացը կայացավ

ԻՆՉՊԵՍ ՕԳՆԵԼ ԵՐԵԽԱՅԻՆ ԽՈՍԵԼ դասընթացը կայացավ Ռեքավերի Քոլեջում նոյեմբերի 24-ին: Մասնակիցները ստացան տարատեսակ գործնական գիտելիքներ և հավաստագրեր! Դասընթացը վարեցին Խ․Աբովյանի անվան ՀՊՄՀ-ի Լոգոպեդիայի և վերականգնողական թերապիայի ամբիոնի դասախոս, <<Շիրակացու ճեմարան>> միջազգային գիտակրթական համալիր>> ՓԲԸ-ի լոգոպեդ, <<Ջունիոր Քլաբ>> մանկապարտեզի լոգոպեդ մանկ․գիտ․թեկն․Էմիլյա Ռադիկի Թադևոսյանը։ << Լոգոս-Իխտուս >>լոգոպեդական կենտրոնի (հասարակական կազմակերպության) տնօրեն,պրակտիկ-լոգոպեդ Գոհար Արսենյանը Հասցե` Նալբանդյան 47, հեռախոս` …

ԻՆՉՊԵՍ ՕԳՆԵԼ ԵՐԵԽԱՅԻՆ ԽՈՍԵԼ դասընթացը կայացավ Read More »

Яндекс.Метрика