Արմավիր մարզ ք. Էջմիածին Հոգեսոցիալական Կարգավորման Կենտրոն հասցե՝ Սպանդարյան 1բ. Հեռ. 099544477, 010544077 Էլ. Հասցե mail@cpsr.info ԿԱՐԻՆԵ ՍԱՐԳՍՅԱՆ Ծննդյան տարեթիվ: 17. 04. 1992 ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ 2013- 2015 — Խ.Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, Հատուկ կրթության ֆակուլտետ, Կլինիկական հոգեբանության բաժին(մագիստրոսի աստիճան), Երևան, ՀՀ 2011- 2013 — Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան, Լոգոպեդիայի և վերականգնողական …
Աննա Ավետիսյան Հասցե՝ք. Սիսիան, Շիրվանզադե 2բ. Հեռ. 077-444889, Երևան 010544077 Էլ. Հասցե mail@cpsr.info Ծննդյան թիվ/Date of Birth — 23․09․1981 Ամուսնական կարգավիճակ/Marital Status — Ամուսնացած/Married ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ/EDUCATION 2002-2007 — Երևանի Խ․ Աբովյանի անվան պետական մանկավարժական համալսարան The Armenian State Pedagogical University Af. KH. Abovyan Հոգեբան — մանկավարժ, իրավաբան — հոգեբան Psychologist-Pedagogue, Psychologist of Low in the field …
Ք. Կապան Հոգեսոցիալական Կարգավորման կենտրոն՝ հասցե Կ. Դեմիրճյան հրապարակ 2/2, 1 տարացք Հեռ. 098635900, Երևան 010544077 Էլ. Հասցե mail@cpsr.info Զարինե Հարությունյան Վոլոդիայի Կրթություն ՀՊՄՀ՝ Մանկավարժություն և հոգեբանություն- 1999թ․-2003թ <<Մխիթար Գոշ>> հայ-ռուսական միջազգային համալսարան՝ Ստոմոտոլոգիա — 2005թ․-2010թ․ Գիտությունների ազգային ակադեմիա՝ մագիստրատուրա՝ Կլինիկական հոգեբանություն և հոգեթերապիա — 2019թ․ Աշխատանքային փորձ / Պրակտիկա ՀՊՄՀ Կապանի հենակետային վարժարան՝ …
Ք. Գորիս Օրբելիների 5 պոլիկնինիկա Հեռ. 096376507, Երևան 010544077 Էլ. Հասցե mail@cpsr.info, hayrapetyan.gayane@mail.ru Անձնական տվյալներ Անուն Գայանե Ազգանուն Հայրապետյան Հայրանուն Համլետի Ծննդյան տվյալներ 16.02.1976թ. Ազգություն Հայ Ընտանեկան կարգավիճակ Ամուսնացած Կրթություն` 1993 -1998թթ.Երևանի Վ.Բրյուսովի անվան օտար լեզուների ինստիտուտի «ֆրանսերեն լեզու և հոգեբանություն» բաժինը: 1983 -1993թթ.Գորիս քաղաքի թիվ 3 միջն. դպրոցը և ավարտել այն բարձր առաջադիմությամբ: …
Ք. Վարդենիսի Հոգեսոցիալական Կարգավորման Կենտրոն հասցե՝ Մ.Սեսմակայան, փողոց 55/1, շենք 13 Հեռ. 098005893, Երևան 010544077 Էլ. Հասցե mail@cpsr.info Անժելա Սուրենի Բուդոյան 1972թ. 05. 23-ին ծնվել եմ Գեղարքունիքի մարզի Վարդենիս քաղաքում։ 1979-1989թթ. սովորել և ավարտել եմ Վարդենիսի թիվ 2 միջնակարգ դպրոցը։ 1989-1993թթ. ընդունվել և ավարտել եմ Երևանի Ակ.Բակունիցի անվան մանկավարժական տեխնիկումը։ 2004-2009թթ. ընդունվել և ավարտել եմ …
ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋԸ ներկայացնում է տեսագործնական դասընթաց «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» Դպրոցի հոգեբանների, հատուկ հոգեբանների և մանկավարժների համար Դասընթացի շրջանակում գիտելիք կտրվի տարբեր տարիքային փուլերում նկարի կառուցվացքային և բովանդակային կողմերի վերլուծության առանձնահատկությունների վերաբերյալ: Նկարների զարգացման առանձնահատկությունները տարիքային փուլերում Նկարի վերլուծության կառուցվացքայինր և բովանդակային կողմերը Հոգեբանական ախտորոշման գործընթացքում նկարի վերլուծությունը (մեթոդիկաների օրինակով) Դասընթացը կվարեն ՀՊՄՀ-ի …
ՌԵՔԱՎԵՐԻ ՔՈԼԵՋՈՒՄ «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 2-րդ փուլ: Հունիսի 24-ին ժամը 17:30 և հունիսի 25-ին ժամը 13:00-17:00 «Հոգեբանական ախտորոշման հիմունքները նկարչական արտթերապիայի միջոցով» 2-րդ փուլի ծրագիր 1. Նկարչական հիմնական տեխնիկաների կիրառման առանձնահատկությունները հոգեբանական ախտորոշման գործընթացում 2. Նկարի վերլուծության կառուցվածքային և բովանդակային կողմերը (նկարչական 3 տեխնիկաների օրինակով) 3. Նկարչական տեխնիկաների կիրառումը վերականգնող, թերապևտիկ, …
“ՆԻՀԱՐԵԼՈՒ ԱՐՎԵՍՏԸ”` Ինչպես առողջ նիհարել և տևական պահպանել ստացած արդյունքը՝ բոլոր ցանկացողների համար հոգեբանական թրեյնինգ Ռեքավերի քոլեջում։ Ցանկանու՞մ եք առողջ նիհարել և տևական պահպանել ստացած արդյունքը, ունենալ դրական պատկերացում սեփական մարմնի մասին և տիրապետել ճիշտ սնվելու կանոններին, հաղթահարել սթրեսները, ձեռք բերել քաշի կարգավորման կայուն մոտիվացիա, ինքնուրույն իրականացնել նիհարեցման գործընթացը, ունենալ գրավիչ տեսք նույնիսկ ավել քաշի դեպքում։ …
Գրականության տվյալների համաձայն վարքագծային խանգարումներն անհասության հաճախակի երկարաժամկետ բարդություններից են: Հետազոտության նպատակն է ուսումնասիրել անհաս ծնված երեխաների վարքագծային և սոցիալ-էմոցիոնալ խնդիրները վաղ հասակում: Հետազոտության արդյունքները ցույց տվեցին, որ, ի տարբերություն հրապարակված տվյալների, անհաս և հասուն ծնված երեխաների խմբերի միջև վիճակագրորեն հավաստի տարբերություններ չեն հայտնաբերվել: Այնուամենայնիվ, անհասների մոտ զարգացման գրեթե բոլոր ոլորտներում խանգարումների հաճախականությունն ավելի բարձր …
Վարքագծային խանգարումների ուսումնասիրումը երեխաների մոտ Read More »
Հետևելով Հայկական հոգեբուժական ասոցիացիայի կոչին, ներկայացվող կազմակերպությունները պատրաստակամություն են հայտնել անվճար հոգեբանական օգնություն ցուցաբերել պատերազմի մասնակիցներին վիրավորներին և նրանց ընտանիքի անդամներին անմահացած զինծառայողների ընտանիքներին գերությունից վերադարձածներին և նրանց ընտանիքի անդամներին տարհանված քաղաքացիներին
